【必备】高中的作文锦集六篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的高中的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高中的作文 篇1如何写好高中作文，对于学生作文的写作基础也要好好的训练,实际效果又发现学生完全没有一般思想认识的基础，真正可见现在所谓合格教育的成效，和高中教学要求的“架空作业”。
一、文章形式的革命——夹叙夹议
尽快脱离初中只重记叙，笼统归结的写法。高中的作文记叙只向最高水平开一条缝，你得复杂记叙，融情思与哲理于一炉，有最动人的细节和最精美的表达，巧妙蕴 含深刻的思辨和无穷的回味，这不是一般人能做到的，更不是学不会议论抒情的同学的避难所。所以，比自己多练议论，远比固守初中记叙的窠臼要有前途。高中的 记叙必须简约，只提炼能说明自己观点的内核，而尽量舍弃叙述的完整过程与细节。叙，惜墨如金；而起始学写议，应力求具体多点分析阐述。
二、文章立意的升华——深入浅出
叙完笼统归结是初中模式作文的又一通病，常常文章的结尾具有宽泛的普适性，而缺乏对文章应有之义作具体针对性的挖掘阐发，常常文章的“穿鞋戴帽”大到可以 套在无数篇文章上，却没什么真正的思考。高中作文倘使还用夹叙夹议，也要对叙的材料反复推敲，找出几例可以统一在一个观点里的材料，就材料的不 ……此处隐藏4583个字……甚是凄惨。都说时势造英雄，当然，同样也造狗熊。理想再丰满、追求再远大的人，在高房价面前也不得不低下头，暂时将理想冷藏。当今社会少有人为自己的幸福而活，更多是为物质的现实而活，很少有人为理想而活。活着到底是为什么？这是一个最简单却又最难回答的问题。我们到底输给了什么？追根究底，是输给了自己，输给了现实，输给了这个社会。
不想去评价什么，记得某人跟我说过：“朋友是缝出来的。”当时觉得这句话听着很生硬，但是随着时间流逝，人慢慢成长，觉得确实如此。一些人一些事，过去了，就应该放下，不是因为没有感情，不是因为心不是肉做的，是因为你再怎么想着过去，再怎么放不下那也成为过去了，回不去了，因为人生就像张白纸，擦不掉的（教师问白纸怎么擦？）就算将它撕毁，它也会留下创伤，也会留下痕迹。让时间去淡化过去的一切，因为我们还要生活下去。
人要学会知足，因为知足才能常乐，有时后一件事在别人眼中可能不算什么，可能只是一句问候、一个称呼、一个动作，小到不能再小的事却能高兴很久。原来我还是比较容易满足的。在这个现实的不能再现实的社会中，还保留下了那仅有的一点点小期望，一点点小幻想。
高中三年的感受颇多，见识到了之前在初中里未曾听闻的事情，接触了很多不同的人生观，加值观，看到了人生中诸多的无奈与悲哀，剥削与冷漠，一次又一次的刷新了我对这个社会的认识，每一次新的认识都让我成长，让我深思。每个人都有自己的苦楚，光鲜的背后，永远藏着一颗疲惫的心。太多太多的东西，我们不得不去承担、去背负、去面对，因为我们无法逃避成长，逃离现实生活。若人生如一张白纸，那么成长就是一把无情的匕首，每次成长，总会在人生这张白纸上留下深刻且难以抚平的痕迹，满目疮痍，久而久之就成为人们口中所说的沧桑。
