【推荐】关于小学日记
一天的生活不知不觉间结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编为大家收集的关于小学日记，希望能够帮助到大家。
关于小学日记1学会了图形的运动，了解了图形是怎样运动的。我们的生活就会精彩许多，有趣许多。
我们来看看数学书中那幅美丽又有趣的图案吧。那幅美丽的图案是荷兰艺术家埃舍尔这位伟大的艺术家画的。他就是从图形的运动中获得创作的灵感的。那幅美丽的图案是他巧妙地运用了平移和旋转等创作出来的，好看吧。他还自豪地将自己称为“图形艺术家”吧！在这个数学世界里真是无奇不有啊！它给了我们创作的空间，想象的空间，让我们尽情地创作。
你可以运用图形的运动中的不同运动方式，创作出一幅自己的作品吗？想。那可不能光说不做哦。快点行动起来，学好数学，找到创作的灵感，来创作一幅美丽的图案，跟朋友炫耀一番吧。
关于小学日记2前一年放暑假时，爸爸、妈妈和我一起去黄山游玩。黄山有许许多多的奇松怪石，那里风景优美，是个人人向往的地方。
黄山的天都峰真高啊！我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看那许许多多的石头阶梯，似乎是从天上直垂下来的天梯！可惜我去的时候，天都峰还没开山，我不能试一试了！
黄山上有“迎客松”、“连理松”、“黑虎松”……各种松树姿态万千，多得数不清。春天，黄山 ……此处隐藏3207个字……样，我又知道了一个知识，妈妈说：“以后不会的题目要多查资料，解决不会的题目，这样才会增长知识。”我开心的笑了。
关于小学日记14周日，我们画画班要制作糖葫芦。老师要求我们每人带两种水果，我带的是香蕉和橘子。
我把香蕉皮和橘子皮分别剥开，把香蕉切成一块一块的，把橘子剥成一瓣一瓣的。老师让我们拿自己的水果和其他同学交换自己没有的水果，我交换来了草莓、红提、珍珠果、还有猕猴桃，这样水果品种就丰富了。我把这些水果串到扦子上，交给老师，老师分别把每串“糖葫芦”蘸上糖稀、让我们自己包上糖纸，这样，糖葫芦就做好了。
我一共做了五串糖葫芦，看着五颜六色的糖葫芦，我的口水都要流下来了。咬上一口，“嗯”果然香甜可口，美味无比。我忍不住又吃了一串。在我还想在吃的时候，我想起了爸爸妈妈，我要把剩下的带回家让他们也尝一尝。
这真是有意义的一天！
关于小学日记15元旦节终于到了，我兴高采烈地来到教室，一来到教室，我推开门一看，哇。好美呀。
五颜六色的"彩龙"，挂在教师的上面。在窗上喷上了英文——元旦快乐，还有圣诞老人。天棚上挂满了火红的灯笼，显得格外喜庆。
准备了几天的节目，今天终于开始了。
这次的联欢会还特意选了几个小主持人。有徐源、陈祥龙……几个小主持人，伴着同学们的掌声闪亮登场。
演节目开始了，有的同学唱歌、有的跳舞、有的弹琴，整个教室都充满了欢声笑语。
节目轮到我了，我表演一首儿歌——“标点符号”虽然我表演的不好，但是也得到了老师和同学的热烈掌声。
元旦联欢会结束了，我恋恋不舍的离开教室。
我好想再参加一次啊。可是元旦节一年只有一次。
