【精品】六年级的作文300字汇编5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的六年级的作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级的作文300字 篇1我有一个心爱的文具盒。它是我上学时妈妈送给我的礼物，虽然它没有珠宝那么珍贵，却蕴含着妈妈对我的一份关心和期盼。我十分爱惜她，每天都把它擦拭一遍，让它总是保持的干干净净，没有一点污渍。
我的文具盒可漂亮了！封面上的小熊或是挎着包要去买菜；或是在乘坐飞机；或是拿着树叶做游戏；或是在思考问题。我最喜欢的是那个在思考问题的小熊，它时刻提醒我做一个爱学习会思考的学生。
打开文具盒，里面有两层，最上面的一层，里面装着铅笔和橡皮，下面一层装着尺子。别看它们平时一言不发，当我需要时，它们的贡献可大了！老大铅笔自告奋勇地跳出来，让我写出工整的字；当我写错字时，老二橡皮就挺身而出，帮我把错字擦得干干净净；当我要划线时，老三尺子就迫不及待地蹦出来帮我画出笔直的线。
我心爱的文具盒，它是我童年形影不离的好朋友。我会永远珍惜它，爱护它。
六年级的作文300字 篇2我得舅舅很帅，一米八得个子，一头乌黑得头发，四方脸上架一副黑框眼镜，特酷。
从我记事起，舅舅就一直在外上大学，只有寒暑假时才能见到他。他现 ……此处隐藏703个字……胡逸！”我羞愧地说：“这个问题的答案是……是……” “站着”何老师说完这句话时，我发现何老师眼里流露出几分愤怒。她的目光好象在说：“上课不许走神！”
可是，何老师的目光也会有转变。记得有一次，我摔跤了，走路一瘸一瘸的，当我忍着疼痛告诉了班主任何老师，何老师连忙牵着我的小手，带我来到医务室擦药。我抬起头，看见何老师眼里充满了关心，那温柔的目光好像在说：“你还疼吗？”
何老师的目光有时温柔，有时严厉。她的目光让我感受到了温暖，她的目光让我感受到了快乐！我爱我的何老师！
六年级的作文300字 篇5在我的脑海里，有着很多令我难忘的事情，但是它们都被海浪给溶化了，但有一件事是永远也不能溶化的。
那是一夏天的早晨，我还在被窝里熟睡。突然，只听见哥哥大声喊我和妹妹：春一、喜悦，快点起床，我们野餐去！野餐，这是我们从没做过的事，于是我和妹妹就赶忙起床穿梳洗完毕。
我们今天吃炸土豆吧！然后在厨房里拿土豆、锅、盐、水、油把它们装在瓶子里。高高兴兴地往小山坡上跑。小狗看见我们出门，也跟在后面来了。
到了小山坡，天空是那样蓝，风是那样轻，草是那样绿。我们找来一块别人用火烧过的一块空地来架锅，然后把树枝洗干净当筷子，把削完皮的土豆放进锅里点火，加油、加点水。我们躺在大石头上等 待着土豆熟的那一刻。
一会儿，一股香味就从鼻子前扑来。“哇！土豆熟了。”我和妹妹高兴地叫起来。我们用洗干净的树枝夹了一个土豆，真好吃啊，我从来没吃过自己弄的东西。我们甜甜地笑了。
突然听见爸爸叫我们回去吃午饭，我们手舞足蹈的跳起来，心情十分舒畅，因为，这是我们用自己的辛勤和劳动换来的果实！这件事令我难忘，这件事令我去回忆！
